Sabtu, 21 Februari 2015

KISI-KISI UN

  1. Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari. 
    • Besaran pokok adalah besaran yang satuannya telah didefinisikan terlebih dahulu.

      Besaran Pokok
      Satuan (SI)
      Lambang
      panjang
      meter
      m
      massa
      kilogram
      Kg
      waktu
      detik/sekon
      s
      suhu
      kelvin
      K
      kuat arus listrik
      ampere
      A
      intensitas cahaya
      kandela
      Cd
      jumlah zat
      mole
      mol
    • Besaran turunan adalah besaran yang satuannya diturunkan dari satuan besaran pokok.

      Besaran Turunan
      Satuan (SI)
      Lambang
      luas
      meter2
      m2
      volume
      meter3
      m3
      kecepatan
      meter/sekon
      m/s
      massa jenis
      kilogram/m3
      kg/m3
      berat
      newton
      N
      daya
      watt
      W
      energi
      joule
      J
    • Alat ukur dalam kehidupan sehari-hari.

      No.
      Besaran
      Alat Ukur
      1
      panjang
      penggaris, meteran, jangka sorong, mikrometer
      2
      massa
      neraca atau timbanagan
      3
      waktu
      jam, stopwatch, stopclock
      4
      suhu
      termometer, termokopel, pirometer
      5
      kuat arus listrik
      amperemeter
      6
      berat
      neraca pegas atau dinamometer
      7
      volume
      gelas ukur atau tabung ukur
      8
      tegangan listrik
      voltmeter
      9
      hambatan listrik
      ohmmeter
      10
      massa jenis
      hidrometer
      11
      tekanan udara
      barometer
  2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan dalam kehidupan sehari-hari. 
    • Zat adalah sesuatu yang memiliki massa dan menempati ruang. Berdasarkan wujudnya dikenal tiga jenis zat, yaitu: zat padat, zat cair, dan zat gas.
    • Sifat zat padat: bentuknya tetap dan volumenya tetap, susunan partikel teratur dan jarak antar partikel dekat.
    • Sifat zat cair: bentuknya berubah dan volumenya tetap, susunan partikel kurang teratur dan jarak antar partikel berjauhan.
    • Sifat zat gas: bentuknya berubah dan volumenya berubah, susunan partikel tidak teratur dan jarak antar partikel sangat berjauhan.
  3. Menentukan konversi suhu pada thermometer.
    • Suhu adalah ukuran yang menyatakan derajat panas atau dinginnya suatu benda. Suhu dapat diukur dengan alat yang dinamakan termometer.
    • Hubungan skala thermometer
      t0C = 5×     t0R = 4×     t0F = 9× + 32     t0K = 5× + 273
      Keterangan:
      t0C = suhu celcius    t0R = suhu reamur    t0F = suhu fahrenheit    t0K = suhu kelvin 
  4. Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari. 
    • Kalor adalah salah salah satu bentuk energi yang dapat berpindah.
    • Kalor jenis adalah kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu satu gram suatu zat sebesar satu derajat celsius.
    • Hubungan kalor, kalor lebur, kalor uap:
                  
       dengan ketentuan:
      Q = kalor (J)  m = massa zat (Kg) c = kalor jenis zat (J/Kg°C)
      ^t = perubahan suhu (°C)  L= Kalor lebur zat (J/Kg)  U= Kalor uap zat (J/Kg)   
    •  
    •  



  5. Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari. 
    • Gerak lurus dibedakan menjadi 2, yaitu:
      • Gerak lurus beraturan adalah gerak lurus dengan kecepatan tetap.
      • Gerak lurus tidak beraturan adalah gerak lurus dengan kecepatan berubah secara teratur.
    • Hukum Newton dibedakan menjadi 3, yaitu:
      • Hukum I Newton menyatakan "suatu benda akan tetap diam atau tetap bergerak lurus beraturan jika resultan gaya yang bekerja pada benda itu sama dengan nol".
      • Hukum II Newton menyatakan "jika resultan gaya yang bekerja pada suatu benda tidak sama dengan nol, benda akan bergerak dengan percepatan yang besarnya sebanding dengan resultan gayanya dan  berbanding terbalik dengan massa kelembamannya".
      • Hukum III Newton menyatakan "apabila sebuah benda mengerjakan gaya (gaya aksi) kepada benda yang lain, benda kedua akan mengerjakan gaya (gaya reaksi) pada benda pertama yang besarnya sama dan arahnya berlawanan".
  6. Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi.
    • Usaha adalah perkalian antara gaya dan perpindahan.
      Rumus:
      W = F x s
      Keterangan: W = usaha (J), F = gaya (N), s = perpindahan (m)
      Contoh: 
      Citata mendorong meja dengan gaya sebesar 200 N. Jika meja berpindah sejauh 10 m, maka usaha yang dilakukannya adalah ….
      Jawab: 
      W = F x s = (200 N) (10 m) = 2000 J 
    • Energi kinetik adalah energi yang dimiliki benda karena gerakannya. 
      Rumus:  
      Ek = ½ mv2
      Keterangan: Ek = energi kinetik (J), m = massa (Kg), v = kecepatan (m/s)
      Contoh: 
      Sebuah mobil bermassa 2000 kg melaju dengan kecepatan 10 m/s. Berapakah besar energi kinetiknya? 
      Jawab: 
      Ek = ½ mv2 = ½ (2000 kg) (10 m/s2)2 = 100.000 J 
    • Energi potensial adalah energi yang dimiliki benda karena letaknya.
      Rumus:  
      Ep = m.g.h
      Keterangan: Ep = energi potensial (J), m = massa (Kg), g = gravitasi (m/s2), h = tinggi (m)
      Contoh: 
      Benda bermassa 5 kg berada pada ketinggian 10 m di atas tanah. Jika percepatan gravitasi 10 m/s2, berapakah energi potensialnya?
      Jawab: 
      Ep = m.g.h = (5 kg) (10 m/s2) (10 m) = 500 J 
  7. Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari. 
    •  
  8. Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat. 
    •  
  9. Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang. 
    •  
  10. Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. 
    •  
  11. Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin/lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari. 
    •  
  12. Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari. 
    •  
  13. Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm atau Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. 
    •  
  14. Menentukan besaran fisis energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari. 
    •  
  15. Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub yang dihasilkan. 
    •  
  16. Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator. 
    •  
  17. Menjelaskan ciri-ciri anggota tata surya atau peredaran bumi-bulan terhadap matahari. 
    •  
  18. Mendeskripsikan atom, ion, dan molekul serta hubungannya dengan produk kimia sehari-hari. 
    • Atom adalah bagian terkecil dari suatu unsur yang masih memiliki sifat unsur tersebut.
    • Ion adalah atom yang bermuatan listrik.
      • Ion positif adalah atom yang bermuatan listrik positif, karena melepaskan elektron.
      • Ion negatif adalah atom yang bermuatan listrik negatif, karena menerima elektron.
    • Molekul adalah gabungan dari atom-atom.
      • Molekul unsur adalah gabungan dari atom-atom yang sejenis.
        Contoh:
        • Molekul oksigen (O2) terdiri atas dua atom oksigen
        • Molekul fosfor (P4) terdiri atas empat atom fosfor
      • Molekul senyawa adalah gabungan dari atom-atom yang tidak sejenis.
        Contoh:
        • Molekul air (H2O) terdiri atas dua atom hidrogen dan satu atom oksigen.
        • Molekul amonia (NH3) terdiri atas satu atom nitrogen dan tiga atom hidrogen.
  19. Mendeskripsikan larutan asam, basa, atau garam.
    • Asam adalah zat yang dapat menghasilkan ion hidrogen (H+) ketika dilarutkan dalam air.
      Sifat-sifat asam:
      • Mempunyai rasa yang asam.
      • Dapat memerahkan lakmus biru.
      • Bersifat korosif.
      • Memiliki nilai pH kurang dari 7.
    • Basa adalah zat yang dapat menghasilkan ion hidroksida (OH-) ketika dilarutkan dalam air.
      Sifat-sifat basa:
      • Mempunyai rasa yang pahit
      • Dapat membirukan lakmus merah.
      • Bersifat kaustik.
      • Memiliki nilai pH lebih dari 7.
    • Garam adalah hasil reaksi antara asam dan basa.
      Sifat-sifat garam:
      • Mempunyai rasa yang asin.
      • Dapat memerahkan lakmus biru.
      • Memiliki nilai pH = 7.
  20. Mendeskripsikan unsur, senyawa dan campuran termasuk rumus kimia.
    •  
  21. Mendeskripsikan sifat kimia atau fisika zat tertentu serta perubahannya. 
    •  
  22. Mendeskripsikan bahan kimia tertentu yang terdapat dalam beberapa produk kimia. 
    •  
  23. Mendeskripsikan bahan kimia adiktif dan obat psikotropika serta cara menghindarinya.
    •  
  24. Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup.
    • Ciri-ciri makhluk hidup yaitu: memerlukan makanan, tumbuh dan berkembang, peka terhadap rangsang (iritabilitas), berkembang biak (reproduksi), bergerak, bernapas, mengeluarkan zat sisa (ekskresi), beradaptasi, tersusun oleh sel. 
  25. Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya. 
    • Hewan dapat dikelompokkan menjadi dua kelompok besar, yaitu:
      • Hewan yang mempunyai tulang belakang (vertebrata), misalnya: pisces, amfibi, reptil, aves, dan mamalia.
      • Hewan yang tidak mempunyai tulang belakang (invertebrata), misalnya: forifera, coelenterata, arthropoda, mollusca, echinodermata, nematoda, annelida dan plathyhelminthes.
    • Tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi tiga kelompok besar, yaitu:
      • Lumut: -tumbuhan yang belum memiliki akar, batang, dan daun. -belum mempunyai pembuluh angkut. -berkembang biak dengan spora.
      • Paku-pakuan: -tumbuhan yang sudah memiliki akar, batang, dan daun. -sudah mempunyai pembuluh angkut, -berkembang biak dengan spora.
      • Tumbuhan biji: 
        • Tumbuhan biji terbuka:
        • Tumbuhan biji tertutup: 
          • Monokotil:
          • Dikotil: 

  26. Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem. 
    •  
  27. Menjelaskan usaha manusia untuk mengatasi pencemaran/kerusakan lingkungan. 
    • Beberapa usaha manusia untuk mengatasi pencemaran/kerusakan lingkungan antara lain:
      • Mengatasi pencemaran air: tidak membuang sampah ke sungai, tidak membuang insektisida ke sungai, mengganti penggunaan pestisida dengan musuh alami (predator).
      • Mengatasi pencemaran udara: berpartisifasi dalam penghijauan, pembuatan cerobong asap pada pabrik, mengurangi penggunaan bahan bakar fosil.
      • Mengatasi pencemaran tanah: membuang sampah pada tempatnya, mendaur ulang sampah, memisahkan sampah yang mudah terurai dengan sampah yang sulit terurai.
  28. Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan kualitas lingkungan berdasarkan hasil pengamatan/kasus. 
    • Hubungan antara kepadatan penduduk dengan luas tanah: peningkatan jumlah penduduk yang tidak terkendali akan menyebabkan terjadinya penyempitan lahan pertanian.
    • Hubungan antara kepadatan penduduk dengan polusi: peningkatan jumlah penduduk yang tidak terkendali akan menyebabkan terjadinya pencemaran lingkungan.
    • Hubungan antara kepadatan penduduk dengan kualitas udara: peningkatan jumlah penduduk yang tidak terkendali akan menyebabkan terjadinya penurunan kualitas udara karena produksi CO2 semakin banyak.
    • Hubungan antara kepadatan penduduk dengan kualitas air: peningkatan jumlah penduduk yang tidak terkendali akan menyebabkan terjadinya penurunan kualitas air.
  29. Menjelaskan sistem gerak pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya. 
    • Alat gerak pada sistem gerak manusia, yaitu:
      • Tulang dapat dibedakan berdasarkan kekerasannya dan bentuknya. Berdasarkan kekerasannya tulang dibedakan menjadi tulang rawan dan tulang keras. Sedangkan berdasarkan bentuknya tulang dibedakan menjadi tulang pipa, tulang pendek, dan tulang pipih.
      • Rangka pada manusia berfungsi: memberi bentuk tubuh, menegakkan tubuh, tempat melekatnya otot, melindungi alat-alat tubuh yang lemah, tempat pembentukan sel darah, menjaga organ tubuh dan sebagai alat gerak aktif.
      • Sendi adalah hubungan antar tulang
      • Otot adalah alat gerak aktif.
    • Kelainan dan gangguan pada sistem gerak manusia, yaitu: 
      • Kelainan dan gangguan pada tulang dapat disebabkan oleh penyakit, kecelakaan, pengaruh zat makanan, sikap duduk yang salah, dan faktor keturunan. Contohnya: nekrosis, artritis, rakhitis, dan osteoporosis.
      • Kelainan dan gangguan pada otot dapat disebabkan oleh kecelakaan, infeksi kuman, kesalahan gerak dan tidak pernah melatih otot. Contohnya: tetanus, atropi, dan hipertropi.
  30. Menjelaskan sistem pencernaan manusia dan enzim-enzim yang berperan pada proses pencernaan. 
    • Sistem pencernaan manusia dibedakan menjadi 2, yaitu:
      • Saluran pencernaan adalah alat pencernaan yang dilalui oleh makanan. Meliputi: mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan anus.
      • Kelenjar pencernaan adalah bagian penghasil enzim yang membantu proses pencernaan makanan. Meliputi: kelenjar ludah, hati dan pankreas.
    • Proses pencernaan makanan dibedakan menjadi 2, yaitu:
      • Pencernaan mekanik adalah pencernaan yang dilakukan oleh gigi dan otot lambung pada saluran pencernaan.
      • Pencernaan kimiawi adalah pencernaan yang dilakukan oleh enzim pada saluran pencernaan.
    • Enzim yang berperan dalam proses pencernaan

      Tempat
      Enzim
      Sumber
      Zat yang dipengaruhi
      Hasil
      Mulut
      Ptialin
      Kelenjer ludah
      Pati
      Disakarida
      Lambung
      HCl
      Kelenjar lambung
      Pepsinogen
      Pepsin
      Lambung
      Pepsin
      Kelenjar asam lambung
      Protein
      Pepton
      Lambung
      Renin
      Kelenjar lambung
      Protein susu
      Kasein
      Usus halus
      Maltase
      Kelenjar usus
      Maltosa
      Glukosa
      Usus halus
      Lipase
      Kelenjar usus
      Lemak
      Asam lemak
      Usus dua belas jari
      Empedu
      Hati
      Lemak
      Emulsi lemak
      Usus dua belas jari
      Tripsin
      Kelenjar pankreas
      Protein
      Pepton
       
  31. Menjelaskan sistem pernapasan pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya. 
    • Organ penyusun sistem pernapasan pada manusia dibedakan menjadi 4, yaitu:
      • Hidung (rongga hidung)
      • Laring (pangkal tenggorokan)
      • Trakea (batang tenggorokan)
      • Bronkus (cabang batang tenggorokan)
      • Paru-paru
    • Pernapasan dibedakan menjadi 2, yaitu:
      • Pernapasan dada adalah pernapasan yang menggunakan otot tulang rusuk dan tulang dada.
        Caranya:
        Pernapasan dada terjadi karena otot antartulang rusuk berkontraksi sehingga tulang rusuk terangkat akibatnya volume rongga dada membesar. Sebaliknya, saat otot antartulang rusuk berelaksasi sehingga tulang rusuk turun akibatnya volume rongga dada mengecil.
      • Pernapasan perut adalah pernapasan yang menggunakan otot diafragma.
        Caranya:
        Pernapasan perut terjadi karena otot diafragma berkontraksi sehingga rongga dada membesar akibatnya paru-paru mengembang. Sebaliknya saat otot diafragma relaksasi sehingga rongga dada menyempit akibatnya paru-paru mengempis.


    • Gangguan pada sistem pernapasan manusia, yaitu:
      • Emfisema adalah penyakit pada paru-paru yang mengalami pembengkakan karena pembuluh darahnya kemasukan udara.
      • Asma adalah penyumbatan saluran pernapasan yang disebabkan oleh alergi, seperti debu, bulu, ataupun rambut.
      • Kanker paru-paru adalah penyakit pada paru-paru yang disebabkan sel-sel kanker tumbuh tidak terkendali. Salah satu pemicu kanker paru-paru kebiasaan merokok.
      • Tuberkulosis (TBC) adalah penyakit pada paru-paru yang disebabkan oleh Mycobacterium tuberculosis. Bakteri tersebut menimbulkan bintil-bintil pada dinding alveolus yang dapat menyebabkan sel-sel paru-paru mati.
      • Bronkhitis adalah gangguan pada cabang batang tenggorokan akibat infeksi. Gejalanya adalah penderita mengalami demam dan menghasilkan lendir yang menyumbat batang tenggorokan.
      • Influenza (flu) adalah penyakit yang disebabkan oleh virus influenza. Penyakit ini timbul dengan gejala bersin-bersin, demam, dan pilek
  32. Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
    •  
  33. Menjelaskan sistem ekskresi dan reproduksi pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya. 
    •  s
  34. Menjelaskan sistem saraf dan alat indera pada manusia. 
    • Sistem saraf adalah bagian yang mengatur dan mengendalikan seluruh aktivitas tubuh.
    • Sel saraf dibedakan menjadi 3, yaitu:
      • Badan sel adalah bagian yang paling besar dari sel saraf, berfungsi untuk menerima rangsangan dari dendrit dan meneruskannya ke neurit.
      • Dendrit adalah serabut pendek yang keluar dari badan sel, berfungsi untuk menerima dan membawa rangsangsangan ke badan sel.
      • Neurit adalah serabut panjang yang keluar dari badan sel, berfungsi untuk menghantarkan rangsangan dari badan sel saraf ke sel saraf lainnya.
    • Sel saraf dibedakan menjadi 3, yaitu:
      Sensorik adalah sel saraf yang berfungsi menerima rangsangan dari reseptor yaitu alat indera.
      Motorik adalah sel saraf yang berfungsi mengantarkan rangsangan ke efektor yaitu otot dan kelenjar.
      Penghubung sel saraf yang berfungsi menghubungkan sel saraf sensorik dengan sel saraf motorik.
    • Sistem saraf pusat dibedakan menjadi 2, yaitu:
      • Otak berfungsi sebagai pusat pengatur dari segala kegiatan manusia.
      • Sumsum tulang belakang berfungsi sebagai penghantar impuls dari otak dan ke otak serta sebagai pusat pengatur gerak refleks.
    • Sistem saraf tepi dibedakan menjadi 2, yaitu:
      • Sistem saraf somatis berfungsi mengatur kerja jaringan dan organ tubuh yang disadari atau yang dipengaruhi oleh kehendak kita.
      • Sistem saraf otonom berfungsi mengatur kerja jaringan dan organ tubuh yang tidak disadari atau yang tidak dipengaruhi oleh kehendak kita.

  35. Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan (organ) pada tumbuhan. 
    • Jaringan tumbuhan dibedakan menjadi 7, yaitu:
      • Epidermis, berfungsi untuk melindungi bagian dalam.
      • Meristem, berfungsi untuk membentuk jaringan lain.
      • Palisade, berfungsi untuk proses fotosintesis.
      • Spons, berfungsi untuk pertukaran udara.
      • Xilem, berfungsi untuk mengangkut air dan garam mineral dari tanah ke daun.
      • Floem, berfungsi untuk mengangkut hasil fotosintesis dari daun ke seluruh bagian tubuh.
      • Parenkim, berfungsi untuk menyimpan cadangan makanan.
    • Alat tubuh tumbuhan dibedakan menjadi 5, yaitu:
      • Akar, berfungsi untuk menyerap air dan garam mineral, melekatkan dan menopang tubuh, penyimpan cadangan makanan, dan membantu pernapasan.
      • Batang, berfungsi untuk menyalurkan air dan garam mineral, menyalurkan zat makanan hasil fotosintesis, tempat melekatnya daun, bunga, dan biji.
      • Daun, berfungsi untuk tempattempat fotosintesis dan pertukaran gas.
      • Bunga, berfungsi untuk organ reproduksi (putik dan benang sari).
      • Buah dan biji, berfungsi untuk alat perkembangbiakan tumbuhan.
  36. Menjelaskan cara beradaptasi (respon) tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar. 
    • Gerak pada tumbuhan dibedakan menjadi tiga, yaitu:
      • Autonom (endonom) adalah gerak tumbuhan yang disebabkan oleh rangsangan yang berasal dari dalam tumbuhan itu sendiri.
      • Esionom adalah gerak tumbuhan yang disebabkan oleh rangsangan dari luar, seperti cahaya, gaya gravitasi bumi, sentuhan dan zat kimia.
      • Higroskopis adalah gerak tumbuhan yang disebabkan oleh rangsangan perubahan kadar air.
    • Gerak esionom dibedakan menjadi tiga, yaitu:
      • Tropisme adalah gerak sebagian organ tumbuhan yang disebabkan oleh rangsangan dari luar dan arah geraknya dipengaruhi oleh arah datangnya rangsang.
      • Taksis adalah gerak seluruh bagian tumbuhan yang arahnya dipengaruhi oleh sumber rangsangan.
      • Nasti adalah gerak sebagian tumbuhan akibat rangsangan dari luar, tetapi arah geraknya tidak dipengaruhi oleh arah datangnya rangsang.
  37. Menjelaskan proses fotosintesis melalui percobaan-percobaan tentang proses tersebut. 
    • Fotosintesis adalah proses pembuatan makanan yang terjadi di daun.
    • Reaksi kimia fotosintesis dapat ditulis sebagai berikut:
      6CO2 + 6H2O ---cahaya dan klorofil--- > C6H12O6 + 6O2 
    • Beberapa percobaan untuk membuktikan proses yang terjadi pada fotosintes, yaitu:
      • Percobaan Sachs untuk membuktikan bahwa fotosintesis menghasilkan amilum dan membutuhkan cahaya matahari.
      • Percobaan Ingenhousz untuk membuktikan bahwa fotosintesis menghasilkan oksigen.
  38. Memberi contoh adaptasi makhluk hidup dan seleksi alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup. 
    • Adaptasi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya.
    • Adaptasi dibedakan menjadi tiga, yaitu:
      • Adaptasi morfologi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya dalam bentuk tubuh.
        Contoh:
        • Bentuk paruh burung kolibri panjang dan runcing untuk mengisap madu.
        • Bebek dan itik kakiknya berselaput untuk berjalan di air.
        • Kaktus mempunyai daun berbentuk duri untuk mengurangi penguapan.
      • Adaptasi fisiologi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya dalam fungsi alat tubuh.
        Contoh:
        • Ikan air tawar beradaptasi dengan cara sedikit minum dan banyak mengeluarkan urine.
        • Ikan air laut beradaptasi dengan cara banyak minum dan sedikit mengeluarkan urine.
        • Produksi sel darah merah orang yang tinggal di dataran tinggi lebih banyak daripada orang yang tinggal di dataran rendah.
      • Adaptasi tingkah laku adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya dalam bentuk tingkah laku.
        Contoh:
        • Paus muncul ke permukaan air untuk bernapas.
        • Cecak memutuskan ekornya ketika menghadapi predator.
        • Jati dan mahoni menggugurkan daunnya pada musim kemarau.
    • Seleksi alam adalah pemilihan makhluk hidup yang dilakukan oleh lingkungan sekitar dan terjadi secara alamiah. Faktor yang mempengaruhi seleksi alam adalah makanan, suhu lingkungan, dan cahaya matahari.
  39. Menginterpretasi proses persilangan berdasarkan hukum Mendel. 
    • Persilangan dibedakan menjadi dua, yaitu:
      • Monohibrida adalah persilangan dua individu sejenis dengan memperhatikan satu sifat beda. Perbandingan fenotif F2 = 3:1
      • Dihibrida adalah persilangan dua individu sejenis dengan memperhatikan dua sifat beda. Perbandingan fenotif F2 = 9:3:3:1
    • Pada persilangan monohibrid terdapat test cross dan sifat intermediet.
      • Test cross adalah persilangan individu yang ingin diketahui genotipenya dengan individu bergenotipe homozigot resesif. Misalnya: Merah (MM) x Putih (mm) menghasilkan Merah (Mm) karena merah dominan. Perbandingan fenotif F2 = 3:1
      • Sifat intermediet adalah sifat turunan berada diantara sifat kedua induknya. Misalnya Merah (MM) x Putih (mm) menghasilan Merah muda (Mm) karena intermediat. Perbandingan fenotif F2 = 1:2:1
  40. Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia.
    • Bioteknologi adalah pemanfaatan biologi untuk kesejahteraan manusia.
    • Bioteknologi dibedakan menjadi dua, yaitu:
      • Bioteknologi konvensional adalah bioteknologi yang menggunakan mikroorganisme sebagai alat untuk menghasilkan produk dan jasa. 
      • Bioteknologi modern adalah bioteknologi yang menciptakan bibit unggul yang akan memberikan produk bermutu tinggi secara kualitas dan kuantitasnya.
    • Beberapa mikroorganisme dan peranannya dalam bioteknologi sebagai berikut:

      No
      Mikroorganisme
      Peranan
      1
      Lactobacillus bulgaricus
      Menghasilkan yogurt
      2
      Penicillium notatum
      Menghasilkan antibiotik
      3
      Saccharomyces cerevisiae
      Menghasilkan tape
      4
      Rhizopus sp
      Menghasilkan tempe
      5
      Acetobacter xylimum
      Menghasilkan nata de coco
      6
      Neurospora sitophyla
      Menghasilkan oncom
      7
      Aspergillus oryzae
      Menghasilkan tauco
      8
      Streptococcus lactis
      Menghasilkan mentega

Just My Imagination